(SOLVED),CTET Paper 1 |CLASS 1 TO 5 | Set- 04, (Hindi) हिंदी | 2021-22
*निर्देश ( प्रश्न संख्या 1 से 9 तक ): दिए गए गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़िए तथा पूछे गए प्रश्नों के उत्तर के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन कीजिए।
असल और बनावटी में अंतर धुँधलाने के कारण सेवाएँ या कुछ भी देने के लिए सुपात्र का चयन आजकल चुनौतीपूर्ण हैं। इसके लिए विशेष और विवेकशीलता आवश्यक है । उपलब्धि या सफलता स्वयं में सूझ-बूझ लक्ष्य नहीं हो सकती बल्कि व्यक्ति के सतत् निवेशों का स्वाभाविक प्रतिफल होती है ! मन और निष्ठा से निष्पादित कार्य में व्यक्ति के समूचे कौशल प्रयुक्त होते हैं और उसमें समाज को देने का भाव प्रधान रहता है । लेने-देने में निष्ठा का नियम आशीर्वाद के आदान-प्रदान में भी लागू होता है। अनेक व्यक्ति उन बुजुर्गों से आशीर्वाद पाना अपना अधिकार समझते हैं जिनकी सुध लेना तो दूर, जिन्हें हेय मानते हुए उनसे सदा दूरी बनाए रखी हो । आशीर्वाद तो बड़ी बात हुई, एक तुच्छ-सी चीज आपको यूँ ही कोई क्यों देगा। आशीर्वाद बर्गर या सिमकार्ड सी भौतिक बाजार में सहज उपलब्ध होने वाली वस्तु नहीं है । उसे दिल से सम्मान देना होगा । देने वाला आपकी मंशाओं और फितरत को समझता है । आप भले ही कुछ न दें, यह भी आवश्यक नहीं कि उसके सानिध्य में रहें । पर उसके विचारों, भावनाओं को श्रेष्ठ समझते हुए वैसा करने का यत्न करेंगे तो वह हृदय से आप पर आशीर्वाद बरसाएगा और आप धन्य हो जाएँगे ।
1. असल और बनावटी में अंतर धुंधलाने’ का क्या अर्थ है ?
A. असली और बनावटी में अंतर करना कठिन है ।
B. असली और बनावटी में अंतर करना सरल ।
C. असली और बनावटी में अंतर हो ही नहीं सकता है ।
D. असली और बनावटी में अंतर करना सहज है ।
2. सेवाओं या कुछ देने के लिए किसका चयन करना कठिन है?
A. सुपात्र
B. कुपात्र
C. दानी
D. भिक्षुक
3. ” उपलब्धि या सफलता व्यक्ति के सतत निवेश का स्वाभाविक प्रतिफल होती है।” का क्या तात्पर्य है?
A. व्यक्ति द्वारा धन निवेश करके उपलब्धि तथा सफलता प्राप्त होती है।
B. व्यक्ति द्वारा किये गए निरंतर प्रयासों से उपलब्धिया सफलताप्राप्त होती है ।
C. व्यक्ति द्वारा किये गए निरंतर प्रयासों से सफलता या उपलब्धिप्राप्त नहीं होती है ।
D. व्यक्ति द्वारा प्रयास न किये जाने के बावजूद उपलब्धि या सफलताअवश्य प्राप्त होती है।
4. गद्यांश के अनुसार व्यक्ति के समग्र कौशल किसमें प्रयुक्त होते हैं?
A. मन और निष्ठा से किये गए कार्य में
B. केवल मन से किये गए कार्य में
C. केवल निष्ठा से किये गए कार्य में
D. बेमन से किये गए कार्य में
5. मन और पूर्ण निष्ठा से किये गए कार्य में कौन-सा भाव प्रमुख होता है?
A. परमार्थ का
B. स्वार्थ का
C. भक्ति का
D. स्वहित का
6. निम्नलिखित में से कौन-सी वस्तु बाजार से नहीं खरीदी जा सकत है?
A. सिमकार्ड
B. मोबाइल
C. बर्गर
D. आशीर्वाद
7. ‘स्वाभाविक’ में प्रत्यय है :
A. विक
B. क
C. इक
D. भाविक
8. ‘समय – समय’ शब्द है
A. देशज शब्द
B. विलोम शब्द
C. पुनरुक्त शब्द
D. आगत शब्द
9. ‘सफलता’ शब्द है :
A. संज्ञा
B. सर्वनाम
C. विशेषण
D. क्रिया
निर्देश ( प्रश्न संख्या 10 से 15 तक) : पद्यांश को पढ़कर सबसे उचित विकल्प का चयन कीजिए।
जब संवेदनाएँ ही नहीं रहेंगी
तो संवेदनाएँ लिखने वाले कवि भी
लुप्त हो जाएँगे
डायनासोर की तरह ही
यह मेरा अपना लालच है
जिसे सोचकर
मैं दरवाजा खोला हूँ और
संवेदनाओं को अंदर ले लेता हूँ ।
किसी से कहना मत दोस्तों
मैं समृद्ध हो गया हूँ
इन संवेदनाओं के साथ
दुःख बस एक बात का है
मेरे यहाँ आने से पहले
वो कुछ और घर भी गए थे
उन्होंने कुछ दरवाजे और खटखटाए थे
लेकिन :
लेकिन! खैर _ _ _
हो सकता है कल आप के यहाँ आएँ
आप इन्हें वापिस मत जाने देना ।
घर के अंदर ले लेना
और समृद्ध हो जाना इन
संवेदनाओं के साथ
10. लेखक ने किस खतरे की ओर संकेत किया है?
A. संवेदनाओं की समाप्ति के साथ लेखकों की आजीविका समाप्त हो जाएगी
B. संवेदनाओं की समाप्ति के साथ लेखन कार्य भी समाप्त हो जाएगा
C. संवेदनाओं की समाप्ति के साथ लेख जगत भी समाप्त हो
D. संवेदनाओं की समाप्ति के साथ लेखकों का सम्मान भी समाप्त हो जाएगा
11. कवि ने किस बात का आग्रह किया है?
A. संवेदनाओं को काव्यात्मक रूप देने का
B. संवेदनाओं को लेखन में शामिल करने का
C. संवेदनाओं को स्वीकार करने का
D. संवेदनशील होने का
12. ‘लेकिन’ पद किसी स्थिति की ओर संकेत करता है?
A. जो नहीं होना चाहिए था, वह शीघ्र हुआ
B. जो होना चाहिए था, वह देर से हुआ
C. जो नहीं होना चाहिए, लेकिन हुआ
D. जो होना चाहिए था, लेकिन नहीं हुआ
13. ‘दरवाजा खोलने’ से अभिप्राय है :
A. संवेदनाओं को घर में स्थान देना
B. संवेदनाओं को अपने जीवन में उतारना
C. संवेदनाओं के प्रति दया भाव रखना
D. संवेदनाओं के प्रति करुणा भाव रखना जाएगा
14. ‘संवेदनशील व्यक्तित्व’ होने का भाव किस शब्द से अभिव्यक्त होता है?
A. लालची होना
B. समृद्ध होना
C. घर जाना
D. डायनासोर होना
15. समूह से भिन्न शब्द कौन-सा है?
A. दोस्त
C. दरवाजे
B. डायनासोर
D खटखटाये
16. निम्नलिखित में कौन-सा क्षेत्रीय भाषा को परिभाषित करता है?
A. क्षेत्र में भाषा की बाक् विशेषताएँ
B. देश अथवा राज्य की भाषा
C. क्षेत्र की भाषा लिपि के साथ
D. क्षेत्र की लिखित भाषा तथा साहित्य
17. निम्नलिखित में कौन-सा संकेत भाषा के संबंध में सत्य है ?
A. संकेत भाषा का व्याकरण नहीं है
B. संकेत भाषा का व्याकरण है
C. संकेत भाषा भाव-भंगिमा का समूह है
D. संसार भर में केवल एक ही संकेत भाषा का प्रयोग होता है
18. भाषा सीखनाहै ।
A. स्वाभाविक तथा अवचेतन
B. सुविचारित तथा चेतन
C. स्वाभाविक तथा सुविचारित दोनों है
D. जन्मजात तथा अस्वैच्छिक
19. कक्षा में ‘बहुभाषिकता एक रणनीति के रूप में प्रयुक्त करने से क्या तात्पर्य है?
A. शिक्षार्थियों की समान भाषा को अंग्रेजी माध्यम की कक्षा में पाठ्यपुस्तक के अनुवाद के लिए प्रयोग करना
B. शिक्षार्थियों की भाषा को भाषाओं के शिक्षण-अधिगम तथा विषय वस्तु के लिए प्रयोग करना
C. कक्षाकक्ष में निर्देश की माध्यम भाषा के सिवाय शिक्षार्थियों की अपनी भाषाओं को प्रयोग नहीं करने देना
D. बहुभाषी वक्ता बनने के लिए विद्यालय में अनेक भाषाएँ सीखना
20. निम्नलिखित में से कौन-सा भारत में हिंदी भाषा के संबंध में सत्य है ?
A. यह भारत की राष्ट्रभाषा है
B. यह शिक्षा में समान द्वितीय भाषा है
C. यह भारत की सह राज्य भाषा है
D. उपर्युक्त सभी
21. निम्नलिखित में से आप किसे प्रामाणिक सामग्री के रूप में स्वीकार नहीं करेंगे?
A. पत्रकारिता से एक कार्टून
B. समाचारपत्र में एक विज्ञापन
C. पाठ्यपुस्तक लेखक द्वारा कोविड- 19 पर लिखा निबंध
D. प्रसिद्ध लेखक प्रेमचंद के द्वारा लिखी लघु कथा
22. कक्षा VIII की शिक्षिका अपने शिक्षार्थियों को पाठ पढ़ने के अनुवतीं कार्य के रूप में क्रम से कहानी की घटनाओं तथा विचारों को लिखने के लिए कहती है वह क्या कर रही है?
A. अपने शिक्षार्थियों को उप विषय-वस्तु के निर्माण के लिए कह रही है
B. अपने शिक्षार्थियों को कहानी दोबारा पढ़ने के लिए कह रही है
C. उनके लेखन कौशलों का पुनर्बलन दे रही है
D. उनके कौशल को याद करने का बढ़ावा दे रही है
23. निम्नलिखित कथनों में से कौन-सा भाषा की कक्षा में साहित्यिक पाठ्य सामग्री के शिक्षण के संबंध में सत्य नहीं है?
A. साहित्यिक पाठ्य सामग्री का प्रयोग व्याकरण शिक्षण के लिए किया जाना चाहिए
B. साहित्यिक पाठ्य सामग्री सराहना, आनंद तथा मजे के लिए होती
C. साहित्यिक पाठ्य सामग्री समालोचनात्मक चिंतन का विकास करती है
D. साहित्यिक पाठ्य सामग्री आलोचनात्मक चिंतन का विकास करती है
24. रविन समाचार-पत्र में एक लेख पढ़ता है जिससे कि वह अगले दिन अपने समूह में उस पाठ्य-वस्तु का संपूर्ण विचार प्रस्तुत कर सके । उसके इस पठन को किस रूप में जाना जाता है ।
A. पंक्तियों के बीच पठन
B. पंक्तियों से परे का पठन
C. बारीकी से पठन
D सरसरी तौर पर पढ़ना
25 पढ़ते समय वह शब्द पहचानती है किन्तु स्वयं से उसे प्रयोग करने में समर्थ नहीं है । इस शब्द भंडार को किस रूप में जानते हैं?
A. सक्रिय शब्द भंडार
B. निष्क्रिय शब्द भंडार
C. श्रवण शब्द भंडार
D. पठन शब्द भंडार
26. आधारभूत अंतः वैयक्तिक संप्रेषण कौशल______ हैं :
A. भाषा का वर्तमान में प्रयोग करते हैं
B. उच्च स्तरीय चिंतन के लिए भाषा का प्रयोग करते हैं
C. अमूर्त विचारों तथा संकल्पनाओं को प्रकट करने के लिए भाषा का प्रयोग करते हैं
D. विषय पर वैज्ञानिक शोध के प्रतिवेदन (रिपोर्टिंग ) के लिए भाषा का प्रयोग करते हैं
27. कौन-सा लेखन उपागम शिक्षार्थियों को लेखन सिखाने के लिए लेखन के विभिन्न स्तरों से गुजरने का अवसर प्रदान करता है?
A. उत्पाद उपागम
B. प्रक्रिया उपागम
C. संप्रेषणात्मक उपागम
D. कोश-विषयक उपागम
28. अरूल और राहुल शिक्षक अपनी व्याकरण की कक्षा में पहले बिंदुओं, वाच्य और काल का परिचय देते हैं और यह समझाते हैं कि नियम किस तरह बनते हैं और किस तरह संदर्भ का प्रयोग करते हैं । इसके उपरांत वे शिक्षार्थियों को भाषा मदों के अभ्यास के लिए बहुत सारे कार्य देते है | व्याकरण सीखने-सिखाने की यह प्रक्रिया कहलाती है :
A. विषय ज्ञान
B. कार्यविधिक ज्ञान
C. प्रक्रिया ज्ञान
D. घोषणात्मक ज्ञान
29. निम्नलिखित में से कौन-सा भाषा सीखने के लिए निवेश आधारित कार्य है ?
A. शिक्षार्थी पाँच के समूह में कहानी पढ़ता है
B. शिक्षार्थी एक कार्यक्रम में अभिनय की जाने वाली लघुनाटिका के लिए संवाद लिखते हैं
C. शिक्षार्थी जलवायु परिवर्तन के मुद्दे पर भूमिका निर्वाह (रोल-प्ले) में अभिनय करते हैं
D. शिक्षार्थी सुनी हुई वार्ता के विचारों को समझने के लिए प्रश्न पूछते है
300. निम्नलिखित में से कौन-सी भाषा शिक्षा की संकल्पना नहीं है?
A. व्याकरण अनुवाद विधि
B ध्वनि की तरंग लंबाई
C. प्रथम भाषा का हस्तक्षेप
D. त्रुटि शुद्धि
Hindi (हिंदी) Set-05, Previous Year Questions And Answer
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